欢迎满足以下条件的学生选我做导师：
- 喜欢分析风格的哲学
- 任何一个哲学分支都可以，包括政治哲学、艺术哲学、柏拉图或庄子等等。
- 有志于从事学术研究
- 能按时认真完成每次作业/论文
- 愿意根据我的反馈多次修改作业/论文
- 意在获得进步，而非获得赏识
过去的基础如何，不重要。没有读过任何一本哲学原著，完全没关系。以上对本科和硕士都适用。
如果你满足以上条件，欢迎尽早与我联系。对于每个本科生项目（学年论文、毕业论文，爱智慧，拔尖等），每个老师至多只能指导2个学生。有时我太忙，只能指导1个学生，以确保我有足够的时间给充分的反馈。
我非常支持——但不要求——学生读博。从2018年到2021年，在我比较了解的南大本硕毕业生中，有7人去北美读哲学博士（全奖，非教育部留学基金），2人在国内读哲学博士。
有兴趣跟我读博的学生，无论有没有跟我读硕，硕士期间需要打一点学术基础，包括（a）掌握基本的命题逻辑（可参考Kahane等人撰写的Logic and philosophy教材中“Sentential Logic”部分，以会做习题为掌握的最低标准）；(b) 精读完一本优秀的英文哲学导论书（比如Alan Musgrave (1993)的 Common sense, science and scepticism: A historical introduction to the theory of knowledge ，这本书写得极其清晰，对初学者非常友好)。
我主要研究认识论。认识论是一个大领域，其中很多问题我只有很粗浅的了解，但相比其它领域，我对认识论更熟悉一点。如果你希望我对你的研究有点帮助，建议博士论文研究与认识论相关的问题：（1）经典认识论问题，如对怀疑主义的回应，对辩护，知识，理解，智慧以及各种理智德性的分析，等等；（2）伦理学、政治哲学、艺术哲学、历史哲学、科学哲学以及元哲学中与认识论相关的问题，如disagreement, bias, epistemic injustice, epistemic democracy, epistocracy, aesthetic understanding, historical understanding, scientific explanation and understanding, reflective equilibrium, philosophical methodology, 等等;（3）（在当代分析认识论的视野中）研究某个伟大哲学家（如柏拉图、亚里士多德、庄子、笛卡尔、休谟、康德、罗素、波普尔等）的认识论。
两个常见的问题
